As pessoas com deficiência, como membros da sociedade, têm direito de permanecer em suas comunidades locais recebendo o apoio necessário das estruturas comuns de educação, saúde, emprego e serviços sociais, usufruindo direitos e deveres como todo cidadão.
domingo, 29 de abril de 2007
Primeira etapa
Terminamos com traquilidade a primeira etapa do TCC: elaboração dos três slides com a proposta inicial do nosso trabalho. Agora vamos iniciar o cronograma das atividades.
Até que exista amplo reconhecimento e aceitação da inclusão como valor,e não como procedimento, ela não será vista como importante para todos os alunos.
Em vez de resistir à inclusão,declarando despreparada para atender a todos os alunos,amparada na falsa necessidade de adaptar e individualizar,diferenciar o ensino para alguns,a escola regular deveria estar recriando suas práticas,mudando suas concepções,revendo seu papel,reconhecendo e valorizando suas diferenças.Assegurar o direito à diferença é ensinar à incluir e,se a escola não tomar para si esta tarefa,a sociedade continuará perpetuando a inclusão em suas formas mais sutis e selvagens.
Márília, ficou emocionada com sua visita à Escola Municipal de Ensino Especial de Venda Nova? Gostou das oficinas? Não tivemos tempo para os comentários.
Vania, gostei muito dos seus comentários de 12/05. Acho até que vale a pena postá-los como uma nova publicação para que sejam lidos com mais facilidade.
A visita à escola me fez refletir muito. primeiramente, pensei que enfrentamos poucos problemas, na vida pessoal e na escola também. Desanimaomos diante de desafios muitos menores. A dedicação das professoras da Escola Especial é um grande exemplo de dedicação e profissionalismo.
Estou feliz em poder fazer este trabalho, pois acho que daremos uma grande contribuição para ajudarmos nossos colegas a se prepararem para fazer uma escola mais democrática.
A inclusão é um desafio,já que se trata de um novo paradigma de pensamento e ação,pois que tratada inclusãode todos os indivíduos em uma sociedade na qual a diversidade deve se tornar uma norma e não uma exceção.
Vãnia é Professora de Educação Física nas Escolas Municipais Hilda Rabello Matta e Dr.Xavier Nogueira, que funciona atualmente junto à Escola de Ensino Especial de Venda Nova.
Marília é professora de Português e coordenadora pedagógica do 1º ano do 3ºciclo na Escola M.Hilda Rabello Matta, onde atua desde 1986. É também voluntária no Instituto São Rafael, escola especial para deficientes visuais, onde ministra aula de teatro para alunos do Grupo da Maturidade.
9 comentários:
Oi, Vânia!
Fiz as alterações do perfil. Veja se gosta. Se não, altere o que for preciso. Abração!
Oi,Marília!
Ficou melhor assim.
Só hj consegui achar minhas colegas de pós. Brilhante o blog de vocês. Sucessos nesta nova caminhada do TCC. (Sueli)
Olá Marília e Vânia,
Coloquei um link no mirandas friends para o seu blog.
Gostaria que vocês também colocassem um link da minha página na sua!
http://www.mirandasfriends-mirandasfriends.blogspot.com/
Um abraço em bom trabalho!!!
Até que exista amplo reconhecimento e aceitação da inclusão como valor,e não como procedimento, ela não será vista como importante para todos os alunos.
Em vez de resistir à inclusão,declarando despreparada para atender a todos os alunos,amparada na falsa necessidade de adaptar e individualizar,diferenciar o ensino para alguns,a escola regular deveria estar recriando suas práticas,mudando suas concepções,revendo seu papel,reconhecendo e valorizando suas diferenças.Assegurar o direito à diferença é ensinar à incluir e,se a escola não tomar para si esta tarefa,a sociedade continuará perpetuando a inclusão em suas formas mais sutis e selvagens.
Márília,
ficou emocionada com sua visita à Escola Municipal de Ensino Especial de Venda Nova?
Gostou das oficinas? Não tivemos tempo para os comentários.
Vania, gostei muito dos seus comentários de 12/05. Acho até que vale a pena postá-los como uma nova publicação para que sejam lidos com mais facilidade.
A visita à escola me fez refletir muito. primeiramente, pensei que enfrentamos poucos problemas, na vida pessoal e na escola também. Desanimaomos diante de desafios muitos menores. A dedicação das professoras da Escola Especial é um grande exemplo de dedicação e profissionalismo.
Estou feliz em poder fazer este trabalho, pois acho que daremos uma grande contribuição para ajudarmos nossos colegas a se prepararem para fazer uma escola mais democrática.
A inclusão é um desafio,já que se trata de um novo paradigma de pensamento e ação,pois que tratada inclusãode todos os indivíduos em uma sociedade na qual a diversidade deve se tornar uma norma e não uma exceção.
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